martes, 29 de julio de 2014
jueves, 26 de junio de 2014
REFLEXIÓN
SANTIAGO DE CALI, JUNIO 27 DE 2014
MOMENTO 4 APROPIACIÓN
SESIÓN 3
TEMA: DIAGRAMA DE RED PROFESIONAL
Durante esta sesión se trabajo explorando y practicando la elaboración del diagrama de red profesional que permite evaluar el estado del usuario con relación al conocimiento adquirido, su relación con los otros.
Igualmente ingresamos a practicar herramientas ya conocidas como word y excell.
Fue un poco difícil ingresar a tanto campo viajando con el diagrama hasta incrustarlo finalmente al blog;
tuve muchos contratiempo pues me perdí muchas veces para lograr culminar el proceso.
REFLEXIÓN
SANTIAGO DE CALI, JUNIO 26 DE 2014
MOMENTO 4
SESIÓN 2
TEMA: LA INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE
Durante la sesión se ingreso a la plataforma Tit@ y se realizo la lectura "ESTUDIOS CTS", luego accedimos al link de la agenda para ver un vídeo titulado "Las escuelas matan la creatividad" de Sir
Ken Robinson.
Posteriormente trabajamos en el planificador de proyectos realizando la matriz de aprendizaje y avanzando en el proyecto hasta el punto 7.3 diseñando las actividades para ejecutar con los estudiantes.
Por último hicimos la reflexión del día.
miércoles, 25 de junio de 2014
REFLEXIÓN
SANTIAGO DE CALI, JUNIO 25 DE 2014
SESIÓN 5
TEMA: PLATAFORMA EDUCATIVA
Durante la sesión se reviso el tutorial enviado a nuestro correo, luego se abrió la plataforma y se interactúa en la misma tratando de conocer los beneficios que ofrece a los docentes y educandos.
La plataforma que seleccione es SCHOOLOGY, ya que se adecua a los chiquitines de Preescolar.
REFLEXIÓN
Santiago de Cali, junio 19 de 2014
SESIÓN 4
TEMA: CREACIÓN DE CUENTA TWITER
Durante la sesión se creo la cuenta Twiter, allí seguimos a otras cuentas como: @semcali, @tita, @EDPT,
@ru5463; luego compartimos con los compañeros la cuenta y seguimos a algunos de ellos.
Finalmente exploramos otras cuentas e iniciamos proceso de seguir según nuestras afinidades.
Mi twiter es: @STELLAVILLAMARI
jueves, 19 de junio de 2014
REFLEXION
JUNIO 16 DE 2014
MOMENTO 3 SESIÓN 3
TEMA: NUEVOS RETOS EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
MOMENTO 3 SESIÓN 3
TEMA: NUEVOS RETOS EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
La lectura menciona las necesidades de la sociedad actual acordes a los avances en los conocimientos y las tecnologías.
Los ciudadanos actuales y las nuevas generaciones requieren conocimientos disciplinares distintos y mayores acordes a un mundo globalizado que cada día exige el desarrollo de nuevas destrezas, habilidades y capacidad creativa para aprender y emprender.
Durante la sesión se trabajo en el desarrollo y avance del proyecto, se propuso hasta el punto 6, luego se creo la RUBRICA y se trabajo de acuerdo a la secuencia didáctica de clase.
Finalmente creamos la cuenta de TWITER e iniciamos proceso se seguir personas.
lunes, 16 de junio de 2014
REFLEXIÓN
JUNIO 16 DE 2014
MOMENTO 3 SESIÓN 3
TEMA: NUEVOS RETOS EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
La lectura menciona las necesidades del mundo actual relacionado con los conocimientos, la tecnología para cubrir las demandas de un mundo globalizado.
Los ciudadanos actuales y las nuevas generaciones requieren conocimientos disciplinares distintos y mayores acordes a las demandas del siglo XXI.
El mundo de la tecnología le permite a los nuevos ciudadanos progresar rápidamente en el plano personal y social, todo depende de la calidad de educación que les proporcionemos los docentes de hoy democratizando y aplicando las Tics en el ámbito educativo.
El compromiso social de investigadores y docentes es promover una integración efectiva de las Tics en las instituciones educativas; replantear los objetivos aunando los conocimientos disciplinares a los informáticos en la escuela y fuera de ella.
La utilización de las Tics busca promover las comunidades de aprendizaje y la participación activa de los usuarios en la red, como también flexibilizar los sistemas educativos ofreciendo oportunidades de aprendizaje permanente; fomentando destrezas y habilidades como aptitud y trabajo en equipo, la iniciativa propia, la disposición, investigación y la creatividad.
MOMENTO 3 SESIÓN 3
TEMA: NUEVOS RETOS EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
La lectura menciona las necesidades del mundo actual relacionado con los conocimientos, la tecnología para cubrir las demandas de un mundo globalizado.
Los ciudadanos actuales y las nuevas generaciones requieren conocimientos disciplinares distintos y mayores acordes a las demandas del siglo XXI.
El mundo de la tecnología le permite a los nuevos ciudadanos progresar rápidamente en el plano personal y social, todo depende de la calidad de educación que les proporcionemos los docentes de hoy democratizando y aplicando las Tics en el ámbito educativo.
El compromiso social de investigadores y docentes es promover una integración efectiva de las Tics en las instituciones educativas; replantear los objetivos aunando los conocimientos disciplinares a los informáticos en la escuela y fuera de ella.
La utilización de las Tics busca promover las comunidades de aprendizaje y la participación activa de los usuarios en la red, como también flexibilizar los sistemas educativos ofreciendo oportunidades de aprendizaje permanente; fomentando destrezas y habilidades como aptitud y trabajo en equipo, la iniciativa propia, la disposición, investigación y la creatividad.
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